文化教育手抄报_文化教育的作品

天冬种出“甜日子”(道地药材巡礼·四川篇)于美食中传播了中医文化。本报记者王美华摄内江市东兴区教育和体育局曾组织全区中小学校开展“种下天冬,播下希望”儿童手抄报及绘画活动,传播天冬知识,传承中医药文化。图为东兴区顺河镇顺河小学六年级学生祝海霞绘制的作品。“你看!这是什么。”“天冬蜜饯!”“你最爱吃等我继续说。

╯0╰

⊙﹏⊙

爱水节水伴我行 环保教育润童心——定远县青山学校积极开展“世界...推动校园节水文化的形成,通过主题班队会、红领巾广播站、手抄报比赛等形式,组织开展了“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”主题等会说。 发动学生积极参与形式多样的宣传教育实践,提升效果。此次主题活动不仅提高了学生们的节水意识,也让他们深刻认识到保护水资源的重要性等会说。

做情绪的主人 乐山通江小学加强学校心理健康教育工作中国网讯为进一步加强学校心理健康教育工作,营造积极的心理健康校园文化氛围,引导师生认识心理健康的重要性,提高心理素质,促进身心健康和全面发展,乐山市通江小学开展以“做情绪的主人”为主题的心理健康教育活动。本次活动分为心理健康活动课堂和心理健康知识手抄报比赛后面会介绍。

江津区:传统泥塑技艺与国家安全教育碰撞出新火花教育日”活动,结合四屏小学办学特色,通过泥塑、手抄报等形式,普及各类安全知识,引导同学们从小树立积极的国家安全观念。泥塑是我国传统、常见的古老民间艺术,四屏小学是江津区泥塑特色学校,学校一直把“塑多彩校园,塑七彩人生”作为校园文化建设的核心和主题。四屏小学的学还有呢?

原创文章,作者:上海克诺薇文化传媒有限公司,如若转载,请注明出处:http://fsjff.cn/v6purj9p.html

发表评论

登录后才能评论