什么是自主游戏案例_什么是自主游戏案例解读分享

新泰市楼德镇:聚焦自主游戏,督学赋能成长案例共享。观摩老师们走进自主游戏活动现场,近距离观看孩子们在游戏中与环境、材料、同伴互动,倾听他们的交流、表达、思考、探索。观摩后,由新禾幼儿园郑华雨老师进行小班自主游戏案例解读。思维碰撞,研析并进。新泰市实验幼儿园集团充分发挥党员督学引领,党员督学王其雷好了吧!

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铜陵市铜官区幼儿园自主游戏集中研讨会在杨幼龙山湖园区举行游戏是儿童的权利,儿童是游戏的专家。钱萍老师从“什么是自主游戏”“如何解决游戏中的共性问题”及“教师如何推动游戏”等方面入手,娓娓道来。并用生动的游戏案例,从儿童的视角出发,通过观察和记录,来揭示他们独特的思维方式和情感表达。钱萍指出,我们应当回归原始与自然还有呢?

合肥市星和幼教集团:共研自主游戏 筑梦悦彩童年助力教师观察游戏,看见幼儿,读懂幼儿。本次活动由仁和总园执行园长李燕主持,集团各园教学主任及个别教师参加了本次研讨活动。案例共享,品味游戏。参与研讨的教师按照园所次序分别向大家介绍了建构、光与影、户外活动以及角色游戏四个类型的幼儿自主游戏案例。她们从孩子还有呢?

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合肥荣幼教育集团老师参加庐阳区第十一届课堂教学评比活动喜获佳绩推进自主游戏的深入研究和开展,合肥市荣城幼儿园教育集团菱湖分园教师姚洪玲经过多轮评比,在比赛中取得了一等奖的好成绩,并获得了“教学能手”的称号。众人拾柴火焰高。虽然经过前期的比赛游戏案例已相对比较成熟,但是本着精益求精的目标,合肥市荣城幼儿园教育集团党支部还有呢?

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